'Capire il titolo IX' è un nuovo corso Poynter per aiutare gli studenti giornalisti a navigare in questa complessa legge federale

Più la tua raccolta settimanale di titoli e aiuto nell'educazione al giornalismo

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Veloce: spiega come funziona il Titolo IX!

Se sei come me, questa domanda di uno studente mi darebbe quella faccia da vero cervo nei fari, quella che odio mostrare perché è il 2021 e come faccio a non sapere ancora tutto?

Conoscevo frammenti del modo in cui funzionava il sistema, ma non ne avevo un quadro completo a livello nazionale, per non parlare della mia stessa scuola.

Posso solo immaginare quanto bene lo capiscano i nostri studenti, immagino molto meno.

Immagino anche che quando un caso degno di nota del Titolo IX si apre nel campus, gli amministratori della tua scuola probabilmente non terranno le mani dei tuoi studenti e li guideranno attraverso il contorto processo, che coinvolge udienze a porte chiuse, registri non pubblici e maggiore incertezza di quello che i tuoi studenti hanno effettivamente trattenuto quest'anno accademico.

Buone notizie! Poynter è qui per aiutarti.

Alcuni mesi fa, ho iniziato a lavorare con Sara Marrone di The Chronicle of Higher Education per creare un corso per i tuoi studenti e siamo orgogliosi di annunciare che 'Capire il titolo IX' è pronto.

Meglio di tutto? È gratuito e breve. Penso che i tuoi studenti possano risolverlo in mezz'ora. Oppure può servire come lezione già pronta da ripassare insieme in classe.

'Capire il titolo IX' offre una panoramica della legge federale, ne delinea la storia e, soprattutto, guida gli studenti attraverso un processo tipico, delineando tutte le variabili che potrebbero influire sulla loro rendicontazione.

Sono sicuro di non doverti dire perché è importante che i tuoi studenti abbiano bisogno di capire il Titolo IX. L'ufficio del Titolo IX della tua scuola è dove i programmi atletici sono in disgrazia e avviene il cambiamento sociale .

Assegnalo a loro per elaborare e discutere durante la lezione, oppure prendilo tu stesso per rispolverare la tua conoscenza pratica della legge.

Prometto che non attaccherò sempre le tue caselle di posta con i prodotti Poynter. Ma (chi l'ha visto arrivare?) Voglio sempre fornirti le migliori risorse là fuori e penso che questo sarà un ottimo strumento per il tuo kit.

Non perdere il foglio dei suggerimenti alla fine per le idee per le storie che le pubblicazioni degli studenti possono inchiodare.

La scorsa settimana ho ricevuto un comunicato stampa da Journalism Mentors che è una buona notizia per gli studenti giornalisti interessati ai reportage investigativi:

“ Investigative Reporters and Editors Inc . sta collaborando con il programma Media Mentors su JournalismMentors.com per fornire tutoraggio e guida ai giornalisti che cercano di sviluppare competenze nei dati e nel reporting watchdog.

Mentori dei media è un programma di tutoraggio di journalismmentors.com un sito web dedicato alla promozione della prossima generazione di leader dei media. I mentori elencati sul sito Web si sono offerti volontari per offrire sessioni individuali di mezz'ora per consigli, indicazioni o domande generali sulla navigazione nel settore dei media'.

Puoi leggere di più qui .

La scorsa settimana ho scritto di molestie online e questa settimana Nieman Reports è uscito con un articolo che è un vero must per i consulenti e i professori che lavorano con studenti giornalisti: Come le redazioni, i giornalisti e i loro colleghi possono combattere la violenza online .

Grazie al Global Investigative Journalism Network, la scorsa settimana ho letto “Unforgotten”: Studenti giornalisti catturano le storie di 51 donne uccise a Chicago . È un profilo sugli studenti e sul professore dietro 'Unforgotten': La storia non raccontata delle donne assassinate di Chicago della Roosevelt University. Adoro vedere gli studenti così coinvolti in un argomento e portare alla luce tragedie che sono troppo spesso trascurate dai media mainstream.

Ecco qualcosa che andrà bene con le tue classi. Non per essere troppo di un homer, ma il Tampa Bay Times ha tenacemente coperto un pericoloso impianto di fusione del piombo ad aprile. In questo pezzo nuovo , hanno pubblicato foto e video condivisi da lavoratori attuali ed ex. È un buon esempio di come le immagini possono essere chiarificanti nel raccontare una storia e cosa può succedere quando un giornalista chiede: 'Ehi, mi chiedo se hai delle foto o dei video di questo?' Sono passato dal pensare che chiedere non fa mai male al pensare che dovresti sempre chiedere.

Una rapida presa di Poynter: non dimenticare di informare le redazioni dei tuoi studenti di questa opportunità di lavorare con Poynter per il supporto di un grande progetto o indagine. È gratuito e viene fornito con una sovvenzione di $ 1.500.

Nel Quali parole usiamo - ed evitiamo - quando parliamo di persone e incarcerazione , The Marshall Project scrive: “Le parole che usiamo per descrivere le persone detenute in strutture correzionali sono tra le più controverse del giornalismo. Reporter, editori e professionisti della giustizia penale hanno da tempo ritenuto che termini come 'detenuto', 'criminale' e 'delinquente' siano chiari, concisi e neutri. Ma un segmento vocale di persone all'interno o direttamente interessate dal sistema di giustizia penale sostiene che queste parole definiscono in modo restrittivo - e permanentemente - gli esseri umani dai loro crimini e punizioni'. Questo nuovo libro di stile potrebbe essere un interessante argomento di discussione in classe, soprattutto per quanto riguarda il linguaggio al primo posto delle persone, che 'evita di trasformare un aspetto della vita di una persona in un'etichetta onnicomprensiva'.

WEBINAR CORRELATO: Le parole che usiamo per coprire giustizia penale, carceri e carceri

La mia amica Elizabeth Smith, assistente professore alla Pepperdine e consulente per i media degli studenti rockstar, è coinvolta nella ricerca sulle redazioni degli studenti, poiché mancano di informazioni su di esse. Mi ha inviato un'e-mail questa settimana: 'Le redazioni del college sopravvivono e prosperano in circostanze straordinarie da più di un anno. Siamo un team di ricercatori e consulenti per i media universitari che cercano di comprendere meglio le esperienze degli studenti giornalisti e delle loro redazioni. Il seguente sondaggio anonimo è per tutti gli attuali giornalisti universitari di età superiore ai 18 anni. Se sei un consulente, considera di trasmetterlo agli studenti nella tua redazione. Il sondaggio dura dai 5 ai 7 minuti.

Ecco il link del sondaggio:

https://bit.ly/3dYM3hH

Se hai domande, contatta fabbro direttamente. Mi assicurerò di riportare le sue scoperte qui.

Un modo prezioso per rafforzare la diversità, l'equità e l'inclusione nella tua classe è condividere il giornalismo su, da e per diverse comunità, non solo storie che riguardano prevalentemente i bianchi cisgender. Ecco alcuni esempi che ho visto questa settimana.

• Giornalisti trans: è un 'privilegio' raccontare le storie della comunità trans (NATIONAL PUBLIC RADIO, RADIO PUBBLICA)
• Pensavo che il mio lavoro fosse quello di riferire sulla tecnologia in India. Invece, ho ottenuto un posto in prima fila per il declino della mia democrazia. (Notizie BuzzFeed)
• Restituire i Parchi Nazionali alle Tribù | I gioielli del paesaggio americano dovrebbero appartenere ai popoli originari dell'America. (L'Atlantico)

• La Ohio University revoca l'incarico di professore e lo licenzia per molestie sessuali (Invio Colombo)
• Insegnamento: più innovazioni guidate dalla pandemia piacciono ai professori (Cronaca dell'istruzione superiore)

• Alla ricerca di un ranger perduto e mai ritrovato (caratteristica di testo lungo, Esterno)
• ' Loro è un porno di pura degradazione (recensione, Avvoltoio)

Dai nostri amici di The National Catholic Reporter, una posizione estiva a distanza con una scadenza prorogata per le candidature: “The Reporter cattolico nazionale cerca candidature per la Bertelsen Fellowship, uno stage retribuito della durata di un anno che offre ai giovani giornalisti la possibilità di riferire, scrivere e produrre per la principale fonte indipendente di notizie per i cattolici della nazione. NCR ha sede a Kansas City, Missouri, ma anche prima della pandemia molti dei nostri dipendenti lavoravano virtualmente dalle loro case in tutto il paese e nel mondo. Scadenza presentazione domande prorogata a lunedì 19 aprile. Maggiori informazioni qui .”

Questa settimana, l'editore Taylor Blatchford riflessa sull'ultimo anno nei media studenteschi e le sfide affrontate dagli studenti giornalisti in futuro.

Iscriviti qui a The Lead, la nostra newsletter settimanale di giornalismo studentesco, e incoraggia i tuoi studenti a fare lo stesso.

Questa settimana chiediamo agli studenti di soppesare la questione delle parolacce durante le dirette. Durante le proteste al Brooklyn Center, nel Minnesota, in seguito all'uccisione di Daunte Wright, due reti diverse hanno gestito le fonti profane in due modi molto diversi. Cosa farebbero gli studenti nella loro situazione? Le reti hanno l'obbligo di proteggere gli spettatori dalle parolacce?

Il Professor's Press Pass è un catalogo di casi di studio, domande di discussione e PowerPoint sui temi più recenti e urgenti del giornalismo. Un abbonamento costa solo $ 12 al mese o $ 100 per un anno intero. Un abbonamento ti garantisce l'accesso completo a più di 20 casi di studio, con uno nuovo aggiunto ogni settimana.

• Capire il Titolo IX — Crea report unici sui casi e le pratiche istituzionali della tua scuola — Inizia in qualsiasi momento
• College Media Project: fai domanda per essere una delle cinque pubblicazioni indipendenti sui media degli studenti in questo programma di accelerazione semestrale - Fai domanda entro il 2 maggio
• Virtual Teachapalooza: strumenti didattici all'avanguardia per educatori universitari — Candidati entro il 10 maggio
• United Facts of America: A Festival of Fact-checking con l'ospite speciale Dr. Anthony Fauci — Unisciti a noi dal 10 al 13 maggio