Compensazione Per Il Segno Zodiacale
Personale C Celebrità

Scopri La Compatibilità Con Il Segno Zodiacale

Il distretto scolastico ha classificato gli studenti asiatici come 'bianchi' per manipolare le loro statistiche

Tendenza

24 novembre 2020, aggiornato alle 10:18 ET

La North Thurston Public Schools, un distretto scolastico di Washington, è stata recentemente criticata per aver classificato gli studenti asiatici come 'bianchi' invece di 'studenti di colore' in un rapporto sulle prestazioni. Squalo successivo rapporti che il distretto, che comprende 22 scuole e circa 16.000 studenti, ha fatto questo per 'incrementare il tasso di crescita dei gruppi con scarsi risultati'.

L'articolo continua sotto la pubblicità

In altre parole, pensavano fondamentalmente che gli studenti asiatici si comportassero troppo bene per essere considerati 'studenti di colore' perché percepiscono 'studenti di colore' per sperimentare 'lacune di opportunità'. Così hanno deciso di spogliare gli studenti asiatici della loro identità e di ammassarli con studenti bianchi.

L'articolo continua sotto la pubblicità

Alcuni erano sconvolti dal fatto che il distretto scolastico avrebbe separato i suoi studenti e valutato le prestazioni in base alla razza. Altri non sono stati in grado di capire una ragione per cui gli studenti asiatici sarebbero stati messi insieme agli studenti bianchi.

In risposta, gli studenti asiatici hanno detto cose come , 'Tutto quello che sto dicendo è che se quel distretto scolastico di Washington considera davvero gli asiatici non POC, mi aspetto che il mio privilegio arrivi per posta in 2-23 giorni lavorativi'.

L'articolo continua sotto la pubblicità

Solo perché gli studenti asiatici hanno successo statisticamente in questo distretto scolastico non significa che non soffrano di razzismo e oppressione. Semplicemente non sperimentano il privilegio bianco, quindi perché dovresti metterli insieme a studenti bianchi che lo fanno?

@giovaneqim

Smh WA andiamo ##asiatico ##coreano ##scuola ##ora della favola ## yp ##per te ##foryoupage ##razzismo ##bianco ##commedia ##divertente ##NBADraft ## RecordsDay ##xyzbca

♬ suono originale - Young
L'articolo continua sotto la pubblicità

In una dichiarazione , il distretto scolastico ha dichiarato: 'Uno degli obiettivi del piano strategico del nostro distretto è Crescita continua: tutti gli studenti, tutte le materie. Uno dei risultati verso cui stiamo lavorando in questo obiettivo è quello di avere un 'aumento del tasso di crescita dei gruppi con scarsi risultati, eliminando i divari di risultati e opportunità'.

'Per questo motivo, in uno dei nostri documenti online del 2019, intitolato 'Monitoraggio della crescita degli studenti,' abbiamo valutato i dati sui risultati di 'Students of Color' e 'Studenti di povertà.' Nel documento abbiamo raggruppato studenti bianchi e asiatici.

L'articolo continua sotto la pubblicità

'Dopo la riflessione e la risposta dei membri della comunità asiatico-americana, cambieremo il modo in cui guardiamo i dati sui risultati e apprezzeremo il feedback che abbiamo ricevuto. Ci scusiamo per l'impatto negativo che abbiamo causato e abbiamo rimosso il rapporto di monitoraggio dal nostro sito web.

'Riteniamo che sia importante continuare la pratica della disaggregazione dei dati, quindi prendiamo decisioni basate sull'equità. Dimostra che attualmente i nostri studenti asiatici e bianchi stanno mostrando una crescita continua mentre il nostro sistema non soddisfa le esigenze didattiche dei nostri studenti neri, indigeni, multirazziali, delle isole del Pacifico e latini. L'intento non è mai stato quello di ignorare gli studenti asiatici come 'studenti di colore' o ignorare eventuali svantaggi sistemici che anche loro hanno dovuto affrontare.'

L'articolo continua sotto la pubblicità

Il modo in cui i distretti scolastici decidono di delineare le risorse e fornire supporto ai propri studenti è una questione complessa, ma negare l'identità di un'intera popolazione di studenti asiatico-americani non è la risposta.

North Thurston Public Schools si è impegnata a 'imparare da questo e fare meglio in futuro' quando si tratta di estrarre dati sulle prestazioni e delineare categorie di studenti a scopo di valutazione.